turkmath.org

Bu çalışmanın temel amacı ilkokul, ortaokul ve lisede okuyan öğrencilerin sıklıkla hata yaptıkları bölme işlemlerinin bir grafik haline dönüştürülmesidir. Oluşturduğumuz bu grafikler yardımı ile aritmetik işlemlerde sıkıntı çeken gerek Dikkat Bozukluğu gerek ise Discalculi sıkıntısı çeken öğrencilere yardımcı olmaktır. Bizim ortaya koyduğumuz grafikler hem dikkatini toplamasını sağlayacak hem de hatasız sonuca ulaşmayı sağlayarak öğrencinin matematiksel özgüvenini yükseltecektir. Bu çalışmada “Bölme İşlemini Daha Görsel Hale Getirebilir miyiz ?” “Hem Kalanı Hem de Bölümü Bize Bulduracak Bir Grafik Olabilir mi ?” sorularına cevap aranmıştır.